La Haute autorité de prévention et de lutte contre la corruption et les infractions assimilées (HAPLUCIA) a organisé le jeudi 21 août à Lomé, un séminaire pour valider les outils pédagogiques en vue de la mise en œuvre du « Projet d’intégration de l’éducation à la lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement et de formation » à Lomé.
Des contenus adaptés aux réalités socioculturelles du Togo, intégrant des exemples concrets et des approches innovantes pour la mise en œuvre effective du projet, ont été déjà produits par des inspecteurs, enseignants, pédagogues, méthodologues, infographistes et experts en développement curriculaire ont produit. Les documents élaborés concernent l’enseignement secondaire et l’enseignement universitaire. Ce sont donc ces différents documents qui vont faire objet de validation en vue leur mise en œuvre prochaine.
Le président de la HAPLUCIA, Aba Kimelabalo a indiqué que cet atelier permettra d’assurer la pertinence des documents produits, de leur cohérence et de leur alignement avec les standards internationaux, tout en tenant compte des spécificités nationales. Il a ajouté que cette validation constitue une véritable garantie de qualité et d’efficacité pour l’ensemble du processus engagé.
La directrice de l’enseignement secondaire technique, Mme Alongnon Kayi explique que cette lutte va s’articuler autour de 4 grandes parties, la connaissance du phénomène de la corruption, l’éthique et la déontologie, surtout amener les apprenants à s’engager, et la sensibilisation, le comportement exemplaire que les apprenants, les enseignants doivent avoir. Elle ajoute une dernière partie qui met en jeu l’esprit critique, comment l’élève doit développer l’esprit critique pour lutter contre la corruption.
Le directeur du Centre de pédagogie universitaire (CEPU), Candide Achille Kouawo a présenté le dispositif prévu pour l’enseignement supérieur dans le cadre de la phase de pré-test : trois conférences pour les étudiants inscrits en licence, deux pour ceux du master, et un séminaire pour le cycle doctoral.
Le projet d’intégration de l’éducation à la lutte contre la corruption dans les curricula d’enseignement et de formation a pour objectif de promouvoir l’enseignement des valeurs d’éthique, d’intégrité, de probité, d’honnêteté, de redevabilité et de responsabilité à tous les niveaux du système d’éducation et de formation, afin de prévenir et de combattre la corruption sous toutes ses formes au Togo.
