Une trentaine de professeurs d’allemand de 11 pays d’Afrique de l’Ouest et du Centre prend part à un atelier de formation sur les meilleures pratiques d’enseigner l’allemand, du 21 au 23 septembre à Lomé.
Cette rencontre internationale permettra à ces enseignants de la langue allemande dans les écoles partenaires de l’initiative dénommée « Ecoles, collèges et lycées : partenaires de l’avenir (PASCH) », d’échanger sur les meilleures méthodes et manières d’enseigner l’allemand.
Les participants seront outiller sur de nouvelles techniques d’enseignement, afin qu’ils puissent préparer les élèves des écoles ‘’PASCH’’ à réussir à l’examen « Sprechen Deutsch », un examen des jeunes, organisé par le Goethe Institut. Cet examen de trois niveaux (A1, A2 et B1) offre la chance aux admis d’avoir des diplômes de langue (Sprachdiplom). Ils seront aussi initiés à la création d’un réseau des professeurs d’allemand, pour mieux communiquer entre eux.
L’ambassadeur de l’Allemagne au Togo, Christoph Sander, a souligné le rôle des professeurs d’allemand dans le contexte de la migration. Pour lui, « la maîtrise de la langue allemande ouvre des portes légales pour la migration des jeunes en Allemagne ». « Apprendre l’allemand signifie apprendre une langue étrangère avec une perspective définie : savoir l’allemand ne donne pas seulement la possibilité de communiquer avec des millions de personnes dans leur langue maternelle, mais assure aussi une base à des études en Allemagne et par la suite,
à une carrière internationale », a-t-il ajouté.
L’initiative PASCH a été créée en février 2008 par le ministère fédéral des Affaires étrangères. Elle a pour objectif d’éveiller l’intérêt et l’enthousiasme des jeunes gens pour l’Allemagne moderne, sa société et la langue allemande. Elle renforce et tisse un réseau mondial regroupant plus de 1700 écoles PASCH partageant un lien particulier avec l’Allemagne.