A l’issue d’un atelier organisé par la Haute autorité de prévention et de lutte contre la corruption et les infractions assimilées (HAPLUCIA), du 25 au 28 août 2026 à Lomé, des acteurs de l’Education Nationale ont validé des outils pédagogiques de l’enseignement préscolaire, du primaire, du secondaire général et technique et de l’alphabétisation, sur l’éducation à la lutte contre la corruption et à l’intégrité.

Il s’agit de 34 manuels, à raison de 1 pour le préscolaire, 3 pour le primaire, 8 pour le premier cycle de l’enseignement secondaire général, 9 pour le second cycle de l’enseignement secondaire général, 1 pour le cycle court de l’enseignement technique, 6 pour le cycle long de l’enseignement technique et 6 pour l’éducation non formelle et l’alphabétisation. Ces outils, qui traduisent les principes de la lutte contre la corruption et de la promotion de l’intégrité dans un langage accessible, adapté aux différents niveaux d’apprentissage et aux réalités de notre société, vont encourager la réflexion, le dialogue et l’apprentissage par des situations concrètes via des discussions dans les salles de classe, dans les établissements de formation, dans les espaces de jeunesse et, plus largement, dans toutes les communautés où se construit la citoyenneté. Les apprenants seront ainsi en mesure de comprendre ce qu’est la corruption, d’en identifier les différentes manifestations, d’en mesurer les conséquences et surtout de savoir comment adopter des comportements responsables face aux situations à risque.

Notons qu’en marge de cet atelier, la HAPLUCIA a organisé, en présence du ministre délégué chargé de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Pr. Gado Tchangbédji, une séance de sensibilisation, de partage du rendu (outils pédagogiques) des cellules de l’Université de Lomé et de l’Université de Kara à l’intention des membres du Conseil des établissements privés d’Enseignement Supérieur (CEPES), présidé par Kagbara Innocent et chargé de coordonner et d’améliorer la qualité de l’enseignement supérieur privé au Togo et du Réseau des institutions d’enseignement supérieur d’initiative privée au Togo (RIESIP). Cette sensibilisation, qui leur a permis de s’approprier le projet, va se greffer d’un atelier de validation, du 31 août au 4 septembre 2026, où 16 unités d’enseignement seront validées pour leur usage dans l’enseignement supérieur.

SerAz